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不能带资料,现场没网络,教师技能比武就是比功底
  
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无法带来信息,现场没有网络,教师的技能比甚至更高。

2019

长江日报-长江网9月22日新闻让年轻的教师具有教育情感和坚实的基础,成为学校建设中的一支新力量。 9月21日至22日,第21届武汉职业技能大赛和第16届教师五技能大赛决赛在红山区花市小南湖校区举行,来自该市的151名高级教师在场。 “

教师在现场制定教学计划

该市的五项技能竞赛是该市职业技能竞赛的重要组成部分。每年大约有30,000名老师参加比赛。参加活动的老师都在45岁以下,并且都是在职三年的在职老师。通过学校,地区级培训和大型比赛,今年,共有151名年轻教师脱颖而出,进入了城市决赛。

教师在现场制定教学计划

在比赛现场,《长江日报》-长江网记者看到,参加比赛的老师可以在比赛开始前20分钟参加教学章节,并在规定的时间内完成教学计划,教学示范和教学反思三项测试。其中,教学计划时限为120分钟,需要设计一个规范,完整的文字教学计划,并制作PPT课件;教学示范共30分钟,分为25分钟的演讲,5分钟的演讲和5分钟的辩护,包括教学内容,教学组织,教学语言和教学板;教学反思的时限为60分钟,要求教师反思自我评估,问题反思和课堂重建,并形成教材。

老师的现场教学演示

“无需在考试室携带任何形式的书面或电子信息,也无需提供网络。这是对教师技能的考验。”小南湖校区现场监督的老师说,教学计划要科学,规范。性与创新必须具有准确的学科知识,并正确引用相关学科知识,这是对教师知识储备和创造力的考验。

据了解,在五项技能竞赛中有五名决赛选手,分别是教学设计,教学演示,教学反思,案例分析和综合展示。参与教师分为市政学院,中等职业学校,中学,小学和幼儿园。团体,不仅限于学科。其中,9月21日和9月22日是市政决赛的第一轮。比赛旨在进行教学设计,教学演示和教学反思。第二轮比赛是10月12日和10月13日。用于案例分析和全面显示。

比赛安排了八个观察室,同时播放了五个参赛团体的教学示范。参展地区和学校观察队可以参加展览。根据本次比赛的三项结果(这三项总成绩包括在选手的总成绩中),将确定参加市政比赛第二轮的选手,并在11月进行汇总。 (记者舒伟,董宣文,王万军,康娟)

[学徒编辑:戴蓉]

长江日报-长江网9月22日新闻让年轻的教师具有教育情感和坚实的基础,成为学校建设中的一支新力量。 9月21日至22日,第21届武汉职业技能大赛和第16届教师五技能大赛决赛在红山区花市小南湖校区举行,来自该市的151名高级教师在场。 “

教师在现场制定教学计划

该市的五项技能竞赛是该市职业技能竞赛的重要组成部分。每年大约有30,000名老师参加比赛。参加活动的老师都在45岁以下,并且都是在职三年的在职老师。通过学校,地区级培训和大型比赛,今年,共有151名年轻教师脱颖而出,进入了城市决赛。

教师在现场制定教学计划

在比赛现场,《长江日报》-长江网记者看到,参加比赛的老师可以在比赛开始前20分钟参加教学章节,并在规定的时间内完成教学计划,教学示范和教学反思三项测试。其中,教学计划时限为120分钟,需要设计一个规范,完整的文字教学计划,并制作PPT课件;教学示范共30分钟,分为25分钟的演讲,5分钟的演讲和5分钟的辩护,包括教学内容,教学组织,教学语言和教学板;教学反思的时限为60分钟,要求教师反思自我评估,问题反思和课堂重建,并形成教材。

老师的现场教学演示

“无需在考试室携带任何形式的书面或电子信息,也无需提供网络。这是对教师技能的考验。”小南湖校区现场监督的老师说,教学计划要科学,规范。性与创新必须具有准确的学科知识,并正确引用相关学科知识,这是对教师知识储备和创造力的考验。

据了解,在五项技能竞赛中有五名决赛选手,分别是教学设计,教学演示,教学反思,案例分析和综合展示。参与教师分为市政学院,中等职业学校,中学,小学和幼儿园。团体,不仅限于学科。其中,9月21日和9月22日是市政决赛的第一轮。比赛旨在进行教学设计,教学演示和教学反思。第二轮比赛是10月12日和10月13日。用于案例分析和全面显示。

比赛安排了八个观察室,同时播放了五个参赛团体的教学示范。参展地区和学校观察队可以参加展览。根据本次比赛的三项结果(这三项总成绩包括在选手的总成绩中),将确定参加市政比赛第二轮的选手,并在11月进行汇总。 (记者舒伟,董宣文,王万军,康娟)

[学徒编辑:戴蓉]

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